翠竹小学“一日常规”模拟实战演练为开学筑牢“防疫墙”

                                               威海市翠竹小学

“学生上学没带口罩怎么办？”没带健康台账怎么办？““学生在校体温突然升高如何处置？“怎样避免学生在校期间交叉接触”“学生在校期间错时、分批、分流如何落实？”，为解决开学季可能遇到的各种问题，翠竹小学按照区教体局防疫指挥部工作部署启动了“开学一日常规”模拟实战演练。本次演练以一个环节一个环节逐个演练的方式，对演练出现的问题即演即改，反复磨合，确保演练的实效性和可操作性。本次演练历时120分钟，参与演练人员48人。3月16日经验做法被山东省重点媒介大众网报道。

一、培训演练

演练前，学校组织参演教师进行集中培训，细致解读演练方案，让教师们明确演练细节，确保演练取得实效。

二、演练内容

1.入校演练

校园大门口用隔离线划分为3个专属级部通道，对入校学生进行分流分离，一五年级一个通道，二四年级一个通道，三年级一个通道，各年级按指定通道进入检测区。

大门口设置6个工作组：

保卫组2人：由保安负责监护学生，及时疏散来护送的家长，不聚集。

查询组3人：王爱玉、丛杏、刘巧倩。负责查验个人健康台账记录，查看佩带口罩情况，有问题的直接送协调组。

疏导组2人：徐平、1名保安，负责引导学生按级部分流到专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区。

测温组3人：戚峻峰、王晓琴、于萍，负责对进校所有学生进行体温检测，超过37.3度的人员立即送协调组。

协调组3人：刘健美、谷昭霞、孙传华。刘健美负责联系健康异常的学生家长送学生就医，谷昭霞负责记录《学生异常情况追踪登记表》，孙传华负责监护。

消毒组3人：3名保安负责给进校学生双手喷洒消毒液，按划定路线进教室。

突发异常情况应急处置：查询组发现学生健康台账记录不完整，立即将学生送协调组。协调组谷昭霞将学生情况记录到《翠竹小学人员异常情况追踪登记表》，刘健美电话联系家长，要求家长来校填写完整，并保证学生健康正常。测温组检查出某位学生体温高于37.3度，立即送协调组。谷昭霞填写登记表，刘健美电话联系家长，让家长立即到校带学生到指定医院就诊。

如果家长不能及时到校接孩子，按以下步骤处置：协调组孙传华带学生到临时观察室,途中两人间距保持一米以上；校医再测学生体温，并填写《观察室人员情况登记表》；家长接走学生后，校医对观察室进行通风消毒，协调组负责跟踪学生治疗情况。（注：协调组将每天早上所有学生异常情况通知德育处丛杏与班主任，负责追踪落实学生的检查结果，明确告知家长，学生再返校需带医院开具的证明，证明由丛杏存档。）

2.上下课及大课间活动演练

上课前，班主任负责对教室门把手、讲台、学生课桌、地面等重点部位进行搽拭或喷洒消毒。课间休息，上卫生间时需经当班教师批准，分批分开（保持1米间距）按规定路线到卫生间，方便后要用洗手液清洗手部，再按规定路线返回教室。大课间活动时，班主任打开教室所有门窗进行通风，让学生保持间距到指定区域开展活动，一年级在教学楼前，二年级、四年级在塑胶跑道，三年级、五年级在甬路，开展跑操+走步活动。

突发异常情况应急处置：发现学生发烧、咳嗽，上课老师及时通知校医将学生带到临时观察室，校医再次检测体温，填写《临时观察室人员情况登记表》。联系家长到校，带学生到医院就诊。班主任要电话追踪家长询问医生诊断结果，将结果报给学校领导。总务处安排人员对发病学生所在的教室及涉及到的公共场所、所经过路线进行消毒。如果诊断是新冠疑似病例，分管级部领导和级部组长对密切接触的学生、教职工进行隔离登记，由疫情报告人向疾控中心和区教体局汇报。

3.就餐演练

采用分批分流就餐制度。从一年级开始，每个级部间隔20分钟，利用对讲机进行统一调度，各班级按照规定进出路线进入餐厅就餐。就餐前，安排教师在教室对学生进行体温检测并记录，体温在37.3度以下方可分批入餐厅，体温高于37.3度的，班主任立即安排隔离室观察，第一时间联系家长到指定医院检查治疗。就餐时，每一张餐桌只安排2名学生，采用单排同向就坐，中间间隔一米距离。每一批次学生就餐后立即清理桌面，保证下一批学生就餐时桌面清洁。严格餐前餐后消毒洗手。体温高于37.3度的，按上述突发异常情况应急流程进行处置。

4.放学演练

采取错时放学，每个级部间隔10分钟，每个班级按照南北行两路纵队，依次组织有序出校。德育处按规定时间，通过对讲机通知各级部分批放学。放学前，班主任对学生进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方向路队都安排值班领导、教师、保安护送，协调交警在大门口指挥疏导过往车辆。低年级家长全部按照指定区域在校外等候，杜绝人员聚集。

三、演练总结

演练结束后，学校疫情工作领导小组对本次演练进行总结，与参演教师交流了演练的感触并提出了建议，对演练发现的问题交流了改进意见。通过实战演练让班主任老师明白开学一日常规各环节的规范要求，进一步统一思想，达成共识，全面梳理开学准备工作，积累实战经验，达到预期效果。

开学前，翠竹小学还会不定期再次举行模拟实战演练，不断完善开学方案。将以最严格的标准，最严谨的态度，严格履行《山东省中小学校2020年春季学期开学条件核验细则》的规定，为学生安全、平稳、有序开学做好准备。